O MBA Internacional é uma aposta forte da Católica Porto Business School que junta três reputadas Universidades internacionais, dois continentes interessantemente diferentes, num programa de formação executiva desafiador, que conta com a experiência internacional e o expertise de um corpo docente que integra professores das mais aclamadas escolas de gestão internacionais, bem como algumas das mais destacadas personalidades da gestão empresarial.
"Ao colocar à disposição dos interessados um MBA Internacional, a Católica Porto Business School cria as condições para uma evolução da capacidade competitiva da região e do país. A pluralidade de competências decorrentes do envolvimento da Universidade Católica garante uma capacidade de resposta pluridisciplinar e transdisciplinar, que reflecte a natureza das questões que a gestão empresarial hoje enfrenta.
A escola juntou a parceria com a ESADE, uma das mais reputadas escolas de gestão do mundo, que aporta para o projecto não apenas os saberes associados a esse prestígio, mas também o acesso a conhecimentos sobre um dos mercados mais importantes para as empresas portuguesa.
A parceria com a Pontifícia Universidade Católica de S. Paulo permitiu adicionar à oferta uma semana na capital económica do Brasil, durante a qual os participantes terão, igualmente, contacto com algumas das principais empresas portuguesas a actuar naquele país."
"Concluí o MBA Executivo em Gestão Empresarial há quase dez anos. O espaço de tempo que passou desde então, permitiu-me acumular muitas e riquíssimas experiências pessoais e profissionais. Não tenho dúvidas de que o MBA contribuiu fortemente para o meu comportamento e competências enquanto gestor e facilitou de forma importante a minha carreira profissional. Guardo ainda, tantos anos depois, uma imagem muito forte da escola, dos professores e dos colegas com quem vivi essa experiência formidável. Sem qualquer nostalgia, se pudesse voltar atrás no tempo e me fossedado de novo a escolher, não hesitaria um segundo em inscrever-me de novo."
"Enquanto professor, sinto o MBA da Católica Porto Business School como o produto académico perfeito: instalações modernas, corpo docente que aplica e explica e alunos de altíssimo nível. A título de exemplo, sou testemunha da criação de novos conceitos de negócio no decursoda reflexão participativa que se cria nas aulas deste MBA. É portanto com orgulho que participo neste projecto que, no meu entender, constituí para Portugal uma oferta de MBA a nível mundial."
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Durante uma semana, os alunos do MBA Internacional terão a oportunidade de frequentar na Pontifícia Universidade Católica de S. Paulo, workshops sobre a realidade económica e social Brasileira, para além de beneficiar da excelente reputação da Universidade nos domínios do marketing e comunicação.
Tão importante como isso, esta semana servirá para dar a conhecer aos alunos a realidade cultural e empresarial do grande país emergente que, por afinidade histórica e linguística, está mais próximo dos portugueses: o Brasil. A visita a empresas nacionais com sucesso naquele mercado e empresas brasileiras de sucesso internacional proporcionará aos alunos a vivência da realidade da gestão num mercado que inquestionavelmente será um dos motores do crescimento económico mundial a médio e longo prazo.
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A ESADE Business School é hoje a escola de negócios mais valorizada pelas empresas de acordo com o ranking do The Wall Street Journal, figura entre as dez melhores escolas de negócios da Europa e nos principais rankings internacionais de MBA e Executive Education.
A semana de Barcelona dá atenção à realidade global de uma empresa. Trata-se aqui de proporcionar aos alunos uma experiência interactiva que integra os conceitos mais relevantes da Gestão Estratégica, num jogo de simulação, acompanhado pelo corpo de professores da ESADE, que ajudará os alunos a reflectir estrategicamente sobre as opções empresariais.
O jogo de gestão virtual permitirá que os alunos exercitem a tomada de decisões no contexto da gestão de uma empresa inserida numa realidade global. Envolvendo diferentes empresas com gamas de produtos e interesses geográficos nem sempre coincidentes mas em situação de concorrência, exige-se que cada jogador tome as decisões ao nível das finanças, marketing, produção, recursos humanos, etc, que conduzam a sua empresa à obtenção dos melhores resultados, numa experiência interactiva de simulação estratégica em que terão de fazer apelo aos mais avançados conceitos da gestão.
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A estrutura do MBA Internacional responde ao desejo de formar gestores completos, que serão os líderes do futuro, com uma visão abrangente dos negócios.
Com uma duração de 15 meses, o programa comporta um total de 615 horas de formação distribuidas da seguinte forma:
- 300 horas de Cursos Obrigatórios;
- 120 horas de Cursos Opcionais;
- 60 horas dedicadas ao Skills Portfólio, asseguradas pela Dynargie com o objectivo de desenvolver competências pessoais;
- 30 horas de Discussion Workshops - sessões de debate sobre temas contemporâneos, com personalidades de relevo da sociedade portuguesa;
- 15 horas de Seminários de Ética e Responsabilidade Social;
- 40 horas (1 semana) na Pontifícia Universidade Católica de S. Paulo;
- 40 horas (1 semana) de formação na ESADE - Barcelona;
- 10 horas para um Seminário de Encerramento sobre gestão geral e global.
Em parceria com:
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A gestão moderna entende que o domínio do que se convencionou chamar soft skills é decisivo para os gestores enfrentarem os desafios da liderança na construção do alinhamento estratégico dos colaboradores, na dinamização das equipas para alto desempenho e no desenvolvimento do negócio na relação com os clientes. Entre essas competências destacam-se as relacionadas com a resolução proactiva de problemas, a auto-motivação e a auto-organização, a tomada de decisão, a sensibilidade para diferenças culturais, a camaradagem e participação em equipa, a motivação e o envolvimento dos outros e a criação de situações de ganho mútuo em negociações ou conflitos. Com directores de empresas e empregadores cada vez mais receptivos a alunos de MBA capazes de demonstrar domínio sobre este tipo mais informal de competências, a Católica Porto Business School está empenhada em oferecer aos participantes dos seus programas de MBA formação em "soft skills", proporcionando-lhes assim factores diferenciadores que aumentem a sua competitividade no mercado de trabalho. Para tal foi estabelecida uma parceria com a Dynargie, que enquanto especialista na área comportamental, assegurará o Portfólio de Soft Skills que comporta os seguintes programas: |
Com a duração global de 60 horas o Soft Skills Portfólio é preenchido com uma variedade de actividades interactivas que envolvem jogos de papéis, análise de casos, discussões em grupo e a aplicação do Soft Skills Simulator, Mood Explosion
Uma das preocupações do MBA Internacional é proporcionar aos seus alunos todo o tipo de oportunidades de exposição a vários aspectos da realidade que influenciarão o seu futuro. É nesse contexto que ganham importância as sessões de discussão.
Os discussion workshops contarão com a participação de destacadas personalidades que partilharão com os alunos as suas experiências e visões sobre temas contemporâneos, directa ou indirectamente, relacionados com a gestão. Respeitando a matriz humanista, que é transversal a todo o curso, estas sessões abordarão temas sociais, políticos, científicos e tecnológicos. À apresentação do tema eleito por cada convidado seguir-se-á um debate. No final deste ciclo de palestras, os alunos devem ser capazes de articular os temas abordados com a restante aprendizagem adquirida ao longo do programa.
S. D. Manuel Clemente, Bispo do Porto
Engº José António Barros, Presidente da AEP
Dr. Basílio Horta, Presidente da AICEP
Dr Rui Vilar, Presidente da Fundação Calouste Gulbenkian
Dr. Paul Symington, CEO - Symington Family Estates
Prof. Luís Valente de Oliveira, AEP
Engº Carlos Moreira da Silva, Presidente do Conselho de Administração da Barbosa e Almeida
Prof. Doutor Bernardo Pinto de Almeida, Faculdade de Belas Artes do Porto
Dr. Miguel Júdice
Dr. Manuel Carlos, APICCAPS
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Em parceria com: |
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Seminário de encerramento leccionado pelo Professor José Fernando Pinto dos Santos - Professor of Practice in Global Management no INSEAD em Fointainbleu -, articulando todos os conhecimentos adquiridos ao longo do MBA Internacional. Este curso culmina um longo caminho de preparação dos alunos para a gestão num mundo global.
"Uma das características mais interessantes do mundo globalizado é o facto de, cada vez mais, a vantagem competitiva de uma empresa, a sua capacidade de criar e apropriar riqueza com um desempenho superior, ser a expressão directa da qualidade da gestão da empresa - e não do contexto local em que a empresa se encontre. Num mundo assim, nem é preciso ser uma empresa multinacional para ser uma empresa global. O que conta, mesmo, é a capacidade da equipa de gestão e a de cada gestor - a sua, portanto. Ora, a intervenção do gestor encerra sempre propósito e síntese. Assim com este seminário. O propósito é desvendar a gestão geral e global. Gestão "geral" porque o que está em causa é o resultado superior da empresa toda, isto é, fazer acontecer um desempenho colectivo superior ao que naturalmente aconteceria no contexto da empresa. Gestão "global" porque o contexto da empresa se toma como sendo o mundo todo, a união de contextos nacionais diferentes mas interdependentes."
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Em parceria com: |
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O MBA Internacional é um programa de nível pós-graduado, intensivo e de elevada exigência, frequentado em regime presencial. Este programa funciona à sexta-feira e sábado e tem uma carga de trabalho semanal 15 horas: 8 horas de aulas (cursos obrigatórios + optativos); 3 horas de skills portfolio ou workshops e aproximadamente 4 horas de tempo de estudo e trabalho de grupo.
| Fundamentos de Economia | 8H | ||
Fundamentos de Economia
Docentes: Lebre de Freitas
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| Fundamentos de Cálculo Financeiro | 8H | ||
Fundamentos de Cálculo Financeiro
Docentes: Nuno Corte-Real
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| Fundamentos de Contabilidade | 4H | ||
Fundamentos de Contabilidade
Docentes: André Vasconcelos
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| Disciplinas Obrigatórias | |||
| Disciplinas | Horas | ECTS | |
| Comportamento Organizacional | 20H | 4 | |
Comportamento Organizacional
Docentes: Arménio Rêgo
Auto-gerir comportamentos para melhorar a vida pessoal e profissional. Gerir os comportamentos dos outros tendo em vista melhores resultados organizacionais.
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| Contabilidade Financeira | 20H | 4 | |
Contabilidade Financeira
Docentes: André Vasconcelos
Princípios contabilísticos. Normas internacionais de contabilidadeBalanço. Demonstração de resultados. Demonstração de fluxos de caixa. Indicadores económico-financeiros.
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| Direito dos Negócios | 20H | 4 | |
Direito dos Negócios
Docentes: Fátima Ribeiro
Constituição e governação de empresas. Cooperação e concorrência entre empresas. Protecção da propriedade intelectual.
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| Economia da Empresa | 20H | 4 | |
Economia da Empresa
Docentes: Alberto de Castro, Hélder Vasconcelos
A Oferta e a Procura. Equilíbrio do mercado. Comportamento do consumidor. Teoria da Empresa. Estruturas de mercado: concorrência, monopólio e oligopólio. Poder de mercado.
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| Economia e Geopolitica | 20H | 4 | |
Economia e Geopolitica
Docentes: Carlos Santos
Indicadores macroeconómicos. Blocos geopolíticos. Conjuntura e ciclos económicos. Progresso tecnológico. Mercados de trabalho. Mercado cambial. Política fiscal. Política monetária.
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| Finanças Empresariais | 20H | 4 | |
Finanças Empresariais
Docentes: Luís Pacheco
Modelos de avaliação de projectos e empresas. Estrutura de capitais e financiamento. Remuneração dos investidores accionistas e obrigacionistas.
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| Modelização Financeira | 20H | 4 | |
Modelização Financeira
Docentes: Álvaro J. B. do Nascimento
Valor do dinheiro no tempo. Valor actual e valor futuro. Rendas. Perpetuidades. Taxas de rentabilidade. Medidas de risco. Correlação e diversificação. Value-at-risk.
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| Estatistica para Gestores | 20H | 4 | |
Estatistica para Gestores
Docentes: Ana Matos
Estatística descritiva.Distribuições de probabilidade. Testes de hipóteses. Covariância e correlação. Regressão linear simples.
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| Estratégia Empresarial | 20H | 4 | |
Estratégia Empresarial
Docentes: João Meneses
Estratégia e Valor. Estratégia e o Sector de Actividade. A análise da Vantagem Competitiva. Estratégia e Recursos. O Processo estratégico. Corporate Strategy e Diversificação.
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| Gestão da Cadeia de Valor | 20H | 4 | |
| Gestão da Inovação e Empreendedorismo | 20H | 4 | |
| Gestão da Qualidade e Lean Thinking | 20H | 4 | |
Gestão da Qualidade e Lean Thinking
Docentes: Rui Soucasaux Sousa
A qualidade no design de produtos/serviços e processos. Melhoria contínua. Metodologia Seis Sigma. Conceitos e ferramentas de Lean Thinking. Certificação e prémios de qualidade.
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| Gestão de Operações e Logistica | 20H | 4 | |
Gestão de Operações e Logistica
Docentes: Carlos Roig
Estratégia das operações. Desenho de processos de transformação: decisões de layouts e tecnologia. Planeamento e controlo da produção. Gestão da cadeia de abastecimento e logística.
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| Marketing | 20H | 4 | |
Marketing
Docentes: Carlos Torrecila
Estudos de mercados e comportmento do consumidor. Marketing Global. Marketing B2B. Estratégia de Marketing. Plano de Marketing.
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| Analise e Planeamento Financeiro | 20H | 4 | |
Analise e Planeamento Financeiro
Docentes: Joan Rabassa
Análise das finaças e economia empresarial através dos balanços e estados de resultados. A planificação económico-financeira da empresa seguida da decisão sobre a estratégia financeira.
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| Disciplinas Opcionais | |||
| Disciplinas | Horas | ECTS | |
| Empreendedorismo | 20H | 4 | |
Empreendedorismo
Docentes: Dana Redford
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| Negócio Internacional | 20H | 4 | |
Negócio Internacional
Docentes: João Meneses
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| Avaliação de Projectos de Investimento | 20H | 4 | |
Avaliação de Projectos de Investimento
Docentes: Luís Pacheco
No final da disciplina de Avaliação de Activos Reais o aluno deverá ser capaz de:
-Compreender e saber escolher entre os diferentes modelos financeiros de avaliação de activos reais -Compreender e elaborar um dossier de avaliação de projectos, empresas, negócios ou estratégias a partir do modelo discounted cash flows -Compreender a interacção entre política financeira e avaliação de activos reais e as suas implicações na modelização e na escolha do modelo de avaliação mais adequado -Compreender e saber aplicar a teoria das opções na avaliação, em particular a utilização de árvores de decisão e as opções sobre activos reais. |
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| Contabilidade e Auditoria | 20H | 4 | |
Contabilidade e Auditoria
Docentes: Luísa Anacoreta Correia
Com o objectivo de fornecer instrumentos necessários à análise da qualidade da informação, é enfatizada ao longo da disciplina a interpretação da informação financeira, em detrimento da sua construção, e induzida a discussão de conceitos associados à prestação e divulgação de informação financeira. São igualmente discutidos e analisados diferentes modelos de governação e principais relatórios de supervisão e auditoria. Pretende-se que no final da disciplina os estudantes sejam capazes de detectar e analisar áreas sensíveis de manipulação de resultados e balanços, tendo em consideração a reformulação do quadro contabilístico normativo nacional e na União Europeia.
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| Controlo de Gestão | 20H | 4 | |
Controlo de Gestão
Docentes: Clara Alonso
Proporcionar conhecimentos teóricos e práticos que permitam perspectivar o controlo de gestão no quadro da criação de valor das empresas e paralelamente suscitar uma reflexão crítica sobre os temas a tratar. No final da leccionação, o Aluno deverá ter adquirido competências, designadamente, para:
- avaliar os diferentes mecanismos de controlo e identificar os factores que influenciam a configuração dos sistemas de controlo de gestão; - reconhecer méritos e limitações ao sistema de planeamento e controlo orçamental, apurar e interpretar desvios; -analisar medidas de desempenho (e.g. indicador economic value added); - aplicar o balanced scorecard como modelo integrado de avaliação do desempenho e como modelo de gestão estratégica; - discutir questões que se colocam no âmbito dos sistemas de remuneração variáveis com o desempenho e operacionalizar;- aplicar o modelo activity-based costing/activity-based management; - analisar criticamente os sistemas de controlo de gestão utilizados pelas empresas e fundamentar propostas de mudança. |
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| Derivados e Gestão de Risco Financeiro | 20H | 4 | |
Derivados e Gestão de Risco Financeiro
Docentes: Ricardo Cunha
At the end of this course the student is expected to know the main different financial derivative products characteristics and acknowledge their crucial role in modern financial risk management methodologies, and their relation to complex and new financial products. The students are also expected to be capable of conducting the valuation of simple derivative products using the different methodologies presented in class.
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| Finanças Internacionais | 20H | 4 | |
Finanças Internacionais
Docentes: Santiago Simon del Burgo
Enquadramento económico das finanças internacionais. Estratégias empresariais para protecção face a flutuações cambiais e de taxas de juro. Conceitos e terminologia em finanças internacionais. Cobertura forward e paridade coberta de taxas de juro.
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| Financiamento e Estrutura de Capitais | 20H | 4 | |
Financiamento e Estrutura de Capitais
Docentes: Coutinho dos Santos
O objectivo central da disciplina é o de providenciar aos alunos uma sólida base de conhecimentos que facilite a sua compreensão dos fundamentos e das principais questões que se colocam no processo de escolha e de ajustamento da estrutura de capital das empresas. Os alunos deverão apreender e dominar os principais conceitos, princípios, modelos e outros instrumentos analíticos que servem de suporte à análise e à resolução dos principais problemas de financiamento estratégico das empresas.
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| Fusões e Aquisições e Reestruturação Financeira | 20H | 4 | |
Fusões e Aquisições e Reestruturação Financeira
Docentes: Santiago Simon del Burgo
Reorganização empresarial – fusões, aquisições e alianças estratégicas. Motivações e processos de alianças estratégicas. Não aditividade dos activos e destruição de valor. A due diligence. Operações de reestruturação, mercado pelo controlo
empresarial e rotação dos conselhos de administração. |
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| Gestão Financeira | 20H | 4 | |
Gestão Financeira
Docentes: João Pinto
Sendo o Executive Master em Finanças um programa avançado de formação de executivos, a sua orientação é essencialmente extensiva e prática, pretendendo-se providenciar aos alunos as ferramentas necessárias para aplicarem a teoria financeira no processo de tomada de decisão.
Desta forma, os objectivos da disciplina são: •Partindo dos conhecimentos já adquiridos no campo das Finanças Empresariais, pretende-se que os alunos obtenham um conhecimento geral e uma visão compreensiva de como é que a teoria financeira é aplicada nas situações reais. •Providenciar aos alunos a capacidade de aplicarem os conceitos apreendidos na explicação e caracterização das decisões financeiras à medida que as empresas evoluem ao longo das diferentes etapas do seu ciclo de vida. •Promover junto dos alunos a capacidade de analisarem criticamente e avaliarem o processo de decisão financeira num contexto real, utilizando ferramentas analíticas adequadas. |
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| A Marca | 20H | 4 | |
A Marca
Docentes: Paulo Lencastre
A marca é cada vez mais a entidade nuclear das acções de marketing e das estruturas organizacionais das empresas ou instituições. Assim, o objectivo geral da disciplina é preparar o aluno para a importância estratégica da marca, e para o papel da
sua comunicação no desenvolvimento de uma vantagem competitiva na mente dos públicos alvo. O programa conjuga aulas de análise e discussão de casos práticos com outras de índole mais teórica. Os casos permitem abordar problemas da "vida real" da gestão e ajudam a introduzir, sempre que necessário, os fundamentos teóricos que são relevantes para a sua compreensão. A disciplina interliga fortemente teoria e prática, preparando os alunos para a abordagem de questões práticas com base numa saudável fundamentação teórica. |
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| Comp. Consumidor e Análise de Mercado | 20H | 4 | |
Comp. Consumidor e Análise de Mercado
Docentes: Joan Sureda
Psicologia do Consumidor e a Decisão de Consumir. A Psicologia do Consumidor abrange os sub-tópicos Percepção, Aprendizagem e Memória, Motivação, Valores, Envolvimento, Atitudes, e Auto-conceito. A Decisão de Consumir cobre os sub-tópicos Processo de Decisão de Consumo, Envolvente Moduladora do Processo de Decisão de Consumo e Influência do Grupo. No fim do módulo os alunos deverão ser capazes de enquadrar informação empírica sobre comportamento de consumidor com base nos modelos teóricos introduzidos e, dessa forma, estarem aptos a interpretar esse tipo de informação de forma sistemática e rigorosa, tirando daí as implicações mais relevantes para uma adequada definição da política de Marketing. Análise de Mercados, tem como objectivo dotar os alunos com métodos de recolha, tratamento e análise de dados utilizados nos estudos de mercado, no âmbito do Marketing. No fim deste módulo os alunos deverão ser capazes de conduzir uma investigação empírica tendo em conta as várias fases do processo: qual o motivo e tipo de investigação a efectuar; definir as variáveis em estudo; escolher o método de recolha de dados mais adequado; analisar e interpretar a informação recolhida à luz dos vários métodos quantitativos.
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| Distribuição | 20H | 4 | |
Distribuição
Docentes: Pedro Dionísio
-Diagnosticar e saber propor soluções para empresas de distribuição ou de produtores nas suas relações com os distribuidores
-Ser capaz de perspectivar a evolução do sector |
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| Gestão das Operações Comerciais | 20H | 4 | |
Gestão das Operações Comerciais
Docentes: Francisco Almada Lobo
Todas as empresas vendem alguma coisa, produtos e/ou serviços. O seu sucesso está ligado aos proveitos angariados pela qualidade e quantidade das suas vendas. Algumas dependem de forma significativa do “advertising”, da promoção, da disposição e da apresentação dos seus produtos para obterem o contacto com o cliente e angariarem as suas encomendas/vendas. Mas a maioria dos Negócios depende da Força de Vendas para ter sucesso, sobretudo os que têm produtos/serviços mais complexos e em que os compradores contam com o conhecimento e a capacidade, com a expertise e experiência profissionais dos vendedores e com eles estabelecem uma relação de confiança. Os vendedores lidam directamente com os clientes e fazem o fine tuning da mensagem de Marketing da empresa, para a ajustar, adaptar ou adequar às necessidades específicas de cada cliente num ambiente cada vez mais competitivo.
O módulo de OPERAÇÕES COMERCIAIS foi esquematizado para transmitir os conceitos e sobretudo os aspectos práticos de como uma empresa deve organizar, gerir e avaliar a sua Força de Vendas. A gestão das Operações Comerciais envolve muitas dimensões e requesitos que são expostos não só no sentido de as caracterizar mas sobretudo de as harmonizar, integrar e sintonizar com a estratégia e com as outras operações e actividades da empresa. A importância e o estatudo da Força de Vendas, a sua eficiência e sobretudo eficácia é hoje, na era da oferta, do customer orientation e da organização lean, essencial e determinante para o sucesso da empresa. Serão transmitidos exemplos reais, bem ou menos bem sucedidos, que possam ser úteis aos destinatários deste programa no desenho da sua organização cada vez mais internacional. |
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| Marketing de Serviços | 20H | 4 | |
Marketing de Serviços
Docentes: Juan Martínez
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| Marketing Internacional | 20H | 4 | |
Marketing Internacional
Docentes: Ivana Casaburi
El curso pretende que los participantes, al final del mismo, sean capaces de identificar y analizar oportunidades de negocio en los mercados internacionales, seleccionar los mercados más apropiados, diseñar estrategias de entrada alternativas e implementar las diferentes fases del plan de marketing en un entorno internacional.
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| Plano de Negócios | 20H | 4 | |
Plano de Negócios
Docentes: Susana Costa e Silva
Através deste curso o aluno deverá ser capaz de se munir dos principais conceitos na área do marketing, finanças e gestão de new ventures, produzindo um documento onde o modelo de negócio seja devidamente fundamentado. No final do curso, o formando deverá ser capaz de organizar as suas ideias, antecipar eventualidades que possam surgir no âmbito do seu negócio, antecipando-as na medida do possível, e preparar respostas adequadas. Deverá ainda ser capaz de perspectivar o sentido crítico dos investidores e outros destinatários do plano. No actual contexto empresarial, saber elaborar um plano de negócios torna-se uma ferramenta crucial para alicerçar uma oportunidade de negócio. Não é uma garantia do sucesso do negócio, mas é uma condição necessária para a sua implementação e financiamento. Baseado num modelo que conjuga pessoas, contexto, oportunidades e risco e retorno, este curso procura enunciar as regras básicas para a produção de um plano de negócio.
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| Publicidade | 20H | 4 | |
Publicidade
Docentes: Sofia Barros
Ao final do curso os alunos deverão ser capazes de:
- Entender a evolução conceitual e expressiva da publicidade; - Compreender como se processam os diferentes caminhos em busca da completude humana; - Manejar a publicidade nas suas interfaces com outras manifestações comunicacionais; - Compreender a expansão da publicidade materializada no conceito de hiperpublicidade; - Manejar as funções da linguagem a favor dos objetivos comunicacionais e publicitários; - Analisar as manifestações publicitárias com vistas à produção de sentido; - Identificar e analisar as tendências da publicidade contemporânea. |
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| E-Business | 20H | 4 | |
E-Business
Docentes: Marc Cortés
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| Gestão da Inovação e Tecnologia | 20H | 4 | |
Gestão da Inovação e Tecnologia
Docentes: Jorge Alves
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| Gestão dos Sistemas de Informação | 20H | 4 | |
Gestão dos Sistemas de Informação
Docentes: Xavier Busquets
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| Soft Skills | |||
| Disciplinas | Horas | ECTS | |
| Gestão da Mudança | 12H | ||
Gestão da Mudança
Docentes: João Guedes Barbosa
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| Liderança de Equipas | 12H | ||
Liderança de Equipas
Docentes: Margarida Pedro
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| Inteligência Emocional | 12H | ||
Inteligência Emocional
Docentes: Pedro Quintela
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| Comunicação Eficaz | 12H | ||
Comunicação Eficaz
Docentes: Teresa Passos
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| Resolução de Problemas e Tomada de Decisões | 12H | ||
Resolução de Problemas e Tomada de Decisões
Docentes: Inês Azevedo
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| Sem. Etica e Resp. Social | |||
| Disciplinas | Horas | ECTS | |
| Desenvolvimento Sustentavel | 3H | ||
| Responsabilidade Social | 3H | ||
Responsabilidade Social
Docentes: Américo Mendes
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| Direito e Sustentabilidade Ambiental | 3H | ||
Direito e Sustentabilidade Ambiental
Docentes: Melo Rocha
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| Ética dos Negócios | 3H | ||
Ética dos Negócios
Docentes: Paulo Teixeira Pinto
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| Governo Corporativo | 3H | ||
Governo Corporativo
Docentes: Manuel Alves Monteiro
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| Seminário de Encerramento | |||
| Disciplinas | Horas | ECTS | |
| Seminário de Wrap Up | 10H | ||
Seminário de Wrap Up
Docentes: Pinto dos Santos
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O MBA Internacional destina-se a gestores e quadros de empresas e instituições, que procuram elevar o seu nível de competências e preencham os seguintes requisitos de admissão:
- Ser titular de graduação superior reconhecida;
- Possuir experiência profissional mínima de três anos;
- Ter realizado GMAT - Gradute Management Admission Test.
Só serão consideradas candidaturas que dêem entrada nos serviços administrativos da Católica Porto Business School até 30 de Julho 2012. Tais candidaturas podem ser entregues pessoalmente ou expedidas pelo correio e devem incluir o pagamento da respectiva taxa de candidatura. Os alunos podem, ainda, realizar a candidatura on-line.
- Boletim de Candidatura devidamente preenchido;
- Certificado de Habilitações;
- Curriculum Vitae actualizado;
- Duas cartas de recomendação;
- Uma fotografia tipo-passe;
- Cópia do B.I. e Cartão de Contribuinte;
- Resultado do GMAT
Após apreciação, pelo Comité de Admissão, dos elementos fornecidos, os candidatos serão convocados para uma entrevista pessoal.
Com o objectivo de apoiar potenciais candidatos ao programa MBA Internacional, a Católica Porto Business School realiza todos os anos vários cursos de preparação para o GMAT. Os candidatos que venham a ser posteriormente admitidos no MBA serão integralmente reembolsados do valor pago por este curso preliminar.
- Taxa de candidatura: €150;
- Inscrição: €500;
- Propina: €14.500
* a estes valores acresce IVA à taxa em vigor.
Inclui:
- Inscrição no curso de preparação para o GMAT;
- Inscrição no exame oficial do GMAT para classificações iguais ou superiores a 600;
- Todo o material de apoio, incluindo - sempre que seja possível e adequado - um livro adoptado por disciplina;
- Duas épocas de avaliação por disciplina;
- Viagem e estadia nas Missões Internacionais.
Os associados da AEP, bem como antigos alunos da UCP e da U. Aveiro, beneficiarão de um desconto de 5% na propina do MBA.
Faça aqui o download da Brochura
| Em parceria com: |
|
Rosa Maria Teixeira
rteixeira@porto.ucp.pt
T 226 196 260 - ext. 404
Católica Porto Business School
Rua Diogo Botelho, 1327
4169-005 Porto
T 226 196 260
F 226 196 259
catolicabs@porto.ucp.pt
www.catolicabs.porto.ucp.pt
| Em parceria com: |
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